ACTUALITÉS

JOURNÉE FRANCO - ALLEMANDE DU 22 JANVIER 2015

JOURNÉE FRANCO - ALLEMANDE DU 22 JANVIER 2015
À l'occasion de la célébration du traité de l'Élysée par le Président de la République française et par le Chancelier de la République fédérale d'Allemagne le 22 janvier 2003, cette date est devenue dans les deux pays, la « Journée franco-allemande ». Cette journée permet de présenter aux élèves et à leurs familles les avantages que représente le choix de l'allemand comme première ou deuxième langue vivante dans un parcours scolaire et, plus largement, tout l'intérêt du multilinguisme en Europe et dans le monde aujourd'hui. L'accent est mis sur les atouts que procure la maîtrise de la langue du partenaire qu'il s'agisse de l'ouverture culturelle ou des opportunités économiques qu'elle offre.

ACTIONS EUROPÉENNES : Appel à propositions relatif au programme de l'Union pour l'éducation, la formation, la jeunesse et le sport - Erasmus+ (2014/2020) - année scolaire et universitaire 2014-2015

ACTIONS EUROPÉENNES : Appel à propositions relatif au programme de l'Union pour l'éducation, la formation, la jeunesse et le sport - Erasmus+ (2014/2020) - année scolaire et universitaire 2014-2015
La présente circulaire complète les informations contenues dans l'appel à propositions 2013 - EAC/S11/13 dont l'annonce a été publiée au Journal officiel de l'Union européenne le 12 décembre 2013 sous la référence 2013/C 362/04. Elle précise, notamment, le cadre stratégique et les priorités du nouveau programme Erasmus+ pour l'année scolaire et universitaire 2014/2015 et souligne les modalités nationales d'accès aux actions qu'il promeut.

JOURNÉE FRANCO - ALLEMANDE DU 22 JANVIER 2014

JOURNÉE FRANCO - ALLEMANDE DU 22 JANVIER 2014
La journée franco-allemande a lieu le 22 janvier depuis la célébration du 40e anniversaire du Traité de l'Élysée en 2003. Le thème fédérateur de cette journée est "Franzosen und Deutsche : einmal Freunde, immer Freunde / Allemands et Français : partenaires un jour, partenaires toujours". Les écoles et les établissements scolaires peuvent organiser des activités en lien avec l'allemand. Il leur est possible de faire appel à des partenaires extérieurs. Lesquels ?

DÉVELOPPEMENT DURABLE, RELATIONS INTERNATIONALES ET L.P. FINOSELLO

DÉVELOPPEMENT DURABLE, RELATIONS INTERNATIONALES ET L.P. FINOSELLO
Depuis 2010, le Lycée Professionnel Finosello a inscrit la démarche du Développement Durable à son projet d’établissement et l’ouverture à l’Europe et à la Culture.
De nombreuses actions en lien avec ces thématiques jalonnent annuellement la vie de l’établissement. (Journée d’animation à la Parata, journée du Développement Durable au Lycée Professionnel sous forme d’ateliers...). Détails et précisions.

CIRCULAIRE DE RENTRÉE 2012 RELATIONS INTERNATIONALES ET LANGUES VIVANTES

CIRCULAIRE DE RENTRÉE 2012 RELATIONS INTERNATIONALES ET LANGUES VIVANTES
Chaque année, la circulaire de préparation de la rentrée définit les priorités et les grands enjeux pour l'année scolaire à venir. Pour 2012 - 2013, ils se structurent autour de deux grands axes : personnaliser davantage les parcours des élèves de la maternelle au lycée ; et responsabiliser tous les acteurs de l'Education : équipes pédagogiques et éducatives des écoles et des établissements scolaires, parents et élèves. Quelles sont les lignes directrices concernant l'enseignement des langues vivantes et l'ouverture sur le monde?
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