La formation des enfants à l'utilisation régulière et critique des médias est indispensable à la compréhension du monde, au respect de la liberté d'expression et à la vie démocratique.
Il demeure nécessaire de leur apprendre à distinguer l'information de la désinformation, à identifier les sources, à "leur apprendre à s'informer en exerçant leur esprit critique".
Un passage à la radio préparé et attendu avec impatience.
Tel est bien l'enjeu ambitieux de la semaine de la presse à l'école mise en place par le centre pour l'éducation aux médias et à l'information (Clemi).
Programmée la semaine dernière, cette trente-troisième édition avait pour thème : "S'informer pour comprendre le monde".
Sensibilisation des enfants aux fake news
Localement, ce temps fort s'est traduit pour quelque 160 enfants de classes ajacciennes par une découverte des médias - presse écrite et radio - menée avec leur enseignant en classe puis, dans un second temps, dans les locaux de la radio Frequenza nostra, à la galerie des Salines.
Du lundi au vendredi après-midi, les enfants sont venus au siège de la radio, à raison d'une classe par demi-journée.
Ils représentaient huit écoles. Sur place, ils ont participé à tour de rôle à trois ateliers d'une quarantaine de minutes chacun.
Présence de journalistes professionnels
Représentante de l'office central de la coopération à l'école (OCCE), l'association à l'origine de la manifestation, Magali Wenz-Guglielmi les a fait travailler sur la photo, le dessin de presse et quelques Unes de la presse nationale et internationale.
Médiatrice culturelle pour la Falep, Céline Buchier a sensibilisé les enfants aux fake news.
Enfin, temps particulièrement attendu, les enfants sont intervenus en direct sur l'antenne de Frequenza nostra. Avec appréhension, curiosité, excitation selon leur tempérament, Ils ont ainsi découvert les coulisses d'une émission radio : le matériel, la régie technique, les aléas du direct.
Durant cette semaine, les écoliers ont également eu la visite surprise de journalistes professionnels à l'instar d' Emmanuel Persyn, de Gérald Prufer ou de Caroline Marcelin qui ont pris le temps de répondre à leurs nombreuses questions sur les conditions d'exercice de leur métier.
Trois ateliers étaient programmés par demi-journée.
En fin de semaine, Vincent Ciccada, président de Frequenza nostra, Dominique Cibriani, directrice de cette radio associative, et Magali Wenz-Guglielmi, de l'OCCE, tiraient un bilan satisfaisant de cette opération, la quatrième édition puisque ces partenaires ont ainsi accueilli des dizaines d'écoliers en 2018,2019, 2020 et 2022.
Retrouvez l'article sur le site de CorseMatin ainsi qu'un lien vers les émissions des enfants ICI
Bravo à tous pour cet engagement citoyen aux service de l’Éducation aux médias et à l'information .
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Il demeure nécessaire de leur apprendre à distinguer l'information de la désinformation, à identifier les sources, à "leur apprendre à s'informer en exerçant leur esprit critique".
Un passage à la radio préparé et attendu avec impatience.
Tel est bien l'enjeu ambitieux de la semaine de la presse à l'école mise en place par le centre pour l'éducation aux médias et à l'information (Clemi).
Programmée la semaine dernière, cette trente-troisième édition avait pour thème : "S'informer pour comprendre le monde".
Sensibilisation des enfants aux fake news
Localement, ce temps fort s'est traduit pour quelque 160 enfants de classes ajacciennes par une découverte des médias - presse écrite et radio - menée avec leur enseignant en classe puis, dans un second temps, dans les locaux de la radio Frequenza nostra, à la galerie des Salines.
Du lundi au vendredi après-midi, les enfants sont venus au siège de la radio, à raison d'une classe par demi-journée.
Ils représentaient huit écoles. Sur place, ils ont participé à tour de rôle à trois ateliers d'une quarantaine de minutes chacun.
Présence de journalistes professionnels
Représentante de l'office central de la coopération à l'école (OCCE), l'association à l'origine de la manifestation, Magali Wenz-Guglielmi les a fait travailler sur la photo, le dessin de presse et quelques Unes de la presse nationale et internationale.
Médiatrice culturelle pour la Falep, Céline Buchier a sensibilisé les enfants aux fake news.
Enfin, temps particulièrement attendu, les enfants sont intervenus en direct sur l'antenne de Frequenza nostra. Avec appréhension, curiosité, excitation selon leur tempérament, Ils ont ainsi découvert les coulisses d'une émission radio : le matériel, la régie technique, les aléas du direct.
Durant cette semaine, les écoliers ont également eu la visite surprise de journalistes professionnels à l'instar d' Emmanuel Persyn, de Gérald Prufer ou de Caroline Marcelin qui ont pris le temps de répondre à leurs nombreuses questions sur les conditions d'exercice de leur métier.
Trois ateliers étaient programmés par demi-journée.
En fin de semaine, Vincent Ciccada, président de Frequenza nostra, Dominique Cibriani, directrice de cette radio associative, et Magali Wenz-Guglielmi, de l'OCCE, tiraient un bilan satisfaisant de cette opération, la quatrième édition puisque ces partenaires ont ainsi accueilli des dizaines d'écoliers en 2018,2019, 2020 et 2022.
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